SEMANA DEL 06 DE JULIO AL 10 DE JULIO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PÍO X

 GRADO SEGUNDO-TRES

SEMANA  DEL 06  DE  AL 10 DE JULIO

REFLEXIONEMOS:

             

Procuremos mantener nuestra mente despejada, a pesar de las circunstancias actuales, confiemos y protejámonos.  Todo pasará y volveremos a vernos, reunirnos y abrazarnos...

LUNES 06 DE JULIO

CÍVICA Y URBANIDAD

 TEMA: El respeto y la sana convivencia.

ACTIVIDADES

1- Visualización del vídeo.

2- Reflexión escrita sobre el mismo.

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MARTES 07 DE JULIO 

MATEMÁTICAS

 TEMA: Reconocimiento de secuencias.

ACTIVIDADES

1- Observa la secuencia de vídeo, identifica el patrón, o sea la forma en que van cambiando de posición las figuras y dibuja en tu cuaderno de Matemáticas, la figura que sigue para completar la secuencia. Luego responde:

2- Observa el siguiente vídeo para que practiques el concepto de patrón.

ESCRIBE:

Los patrones son el ordenamiento de cosas que se repiten de manera lógica. Ese ordenamiento de colores, formas, gestos, sonidos, imágenes y números.

3- Observa la siguiente secuencia y dibuja nuevamente en tu cuaderno el saco con la figura que la completaría. Luego responde las siguientes preguntas:

4- Dibuja la siguiente secuencia en  en tu cuaderno y escribe cuál es el patrón. Escribe  también, cuántos puntos tendría la siguiente carta si la fueras a dibujar.

5- CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DE SECUENCIAS

Dibuja en tu cuaderno la siguiente  secuencia y la completas identificando el patrón.

CONTESTA:

A- Cuál es la característica que se mantiene constante?

B-¿ Cuál es la característica que permanece constante?

6- Practica algunas sumas y restas y me envías una imagen.

EDUCACIÓN FÍSICA

 TEMA: Coordinación balón- pie, balón mano.

ACTIVIDADES

Realización de los ejercicios  del vídeo con repeticiones.

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MIÉRCOLES 08 DE JULIO 

CIENCIAS SOCIALES

 TEMA: Cómo orientarnos en el municipio. (Continuación)

ACTIVIDADES 

1- Lectura del siguiente texto.

2- Realiza la siguiente actividad.

3- Elige la afirmación con la que más te identifiques y explica en las líneas la razón de tu elección. Hazlo en tu cuaderno.

 4- Juan no conoce la ciudad y se encuentra extraviado. para ayudarlo, escribe las indicaciones que le darías para llegar desde el punto J hasta su destino, el punto B.

ÉTICA Y VALORES

 TEMA: Identificación de valores y su aplicación en el contexto.

ACTIVIDADES

1- Visualización del vídeo.

 

2-Discute con tu familia el contenido del vídeo y escribe los valores que se ponen en práctica en la historia que nos muestra.

3- Escribe también cómo podemos aplicar estos valores en nuestra situación actual.

4- Realiza un dibujo sobre la historia.

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JUEVES 09  DE JULIO

IDIOMA EXTRANJERO

 TEMA: Repaso del abecedario.

ACTIVIDADES

1- Observa el vídeo y practica en repetidas ocasiones.

2- Escribe el abecedario y debajo de cada letra escribe con color rojo, su pronunciación en inglés.

3- Visualiza otro vídeo para afianzar tu conocimiento.

EDUCACIÓN RELIGIOSA

 TEMA: Significado de Dios en nuestra vidas.

 ACTIVIDADES

1- Observa el vídeo y practica la canción.  Apréndela en lo posible.

2- Reflexiona sobre la importancia de Dios en tu vida y la de tu familia, ha sido siempre importante para todos, crees que en este momento es más importante. Escribe tus conclusiones en el cuaderno.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

 TEMA: Pintura Dactilar

 ACTIVIDADES

Lee el siguiente texto y luego realiza la actividad que aparece en el vídeo.

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VIERNES 10 DE   DE JULIO

LENGUAJE

 TEMA: Narraciones con animales.

ACTIVIDADES


1- Lectura del siguiente texto.

2- Escribe el significado de la Fábula en tu cuaderno y realiza el cuadro que aparece a continuación, escribiendo en él, las respuestas a las preguntas que hay allí .

3- A continuación aparecen en el vídeo algunas fábulas, espero que las disfrutes.

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